O que é a lei da alternância funcional?
A primeira, chamada lei da alternância funcional, indica duas direções opostas que se alternam ao longo do desenvolvimento: uma centrípeta, voltada para a construção do eu e a outra centrífuga, voltada para a elaboração da realidade externa e do universo que a rodeia.O que é a alternância funcional de Wallon?
2- Alternância Funcional. Segundo Wallon, o desenvolvimento mental passa por alternâncias entre fases predominantemente afetivas, voltadas para as relações consigo e com os outros, e fases predominantemente cognitivas, voltadas para o conhecimento do mundo externo.Quais são os 4 campos funcionais de Wallon?
Na concepção de Wallon, existe quatro campos funcionais – movimento (ato motor ou motricidade), afetividade, inteligência e pessoa (formação do eu).O que significa predominância funcional?
Outra centrífuga, cujo movimento predominante é para fora, para o conhecimento do mundo exterior. A segunda - predominância funcional - é a lei em que ocorre a alternância na predominância dos domínios (afetividade, cognição e movimento) a cada fase do desenvolvimento humano.Teóricos Pedagógicos - Alternância Funcional para Wallon
O que significa função funcional?
Uma função funcional descreve um conjunto de qualificações e atividades que normalmente são executadas por um departamento dentro de uma organização, por exemplo, um gerente, diretor ou vice-presidente. As funções funcionais são definidas pela estrutura organizacional de uma empresa.Quais são as 3 leis de Wallon?
Para Wallon o desenvolvimento humano é regido por três leis reguladoras: a alternância funcional, a predominância funcional e a integração funcional.Quais são os 5 estágios de Wallon?
Assim, Wallon denominou os estágios, sendo os seguintes: Estágio Impulsivo-Emocional, Estágio Sensório-Motor e Projetivo, Estágio do Personalismo, Estágio Categorial e Estágio da Puberdade e da Adolescência, os quais serão abordados a seguir.O que é pensamento sincretico?
Numa visão diferente, Wallon (1986) enfatiza que a criança não passa por uma fase de egocentrismo, mas de sincretismo. O pensamento sincrético se caracteriza pela indiferenciação entre sujeito e objeto a nível discursivo, mas não por a criança ser autrocentrada.Qual a predominância funcional do estágio sensório, motor e projetivo analisado por Wallon?
No Estágio Sensório-Motor e Projetivo, dos três meses aos três anos, a inteligência predomina, moldando pensamentos em atos motores. O Personalismo, de três a seis anos, marca a formação da personalidade, enquanto o Estágio Categorial enfatiza a ascensão da inteligência sobre as emoções.O que a teoria de Wallon defende?
Ao apontar a base orgânica da afetividade, a teoria walloniana resgata o orgânico na formação da pessoa, ao mesmo tempo em que indica que o meio social vai gradativamente transformando esta afetividade orgânica, moldando-a e tornando suas manifestações cada vez mais sociais.O que é o estágio impulsivo-emocional?
O estágio impulsivo-emocional (0 - 1 ano) é caracterizado por vários fatores, dentre eles uma movimentação desordenada ocasionada por sensações de bem e mal- estar. Todos seus gestos, mímicas e vocalizações, ou seja, suas maneiras de comunicação expressam algum tipo de emoção.Quais são os 5 tipos de afetividade?
Ela possui 5 tipos básicos que podem ser compreendidos como vivencias afetivas: Humor, Emoções, Sentimentos, Afetos e Paixões. , vamos juntos conhecer cada uma delas e compreender como elas podem ser ferramentas poderosas para o nosso desenvolvimento.O que é metodologia da alternância?
A pedagogia da alternância é um método que busca a interação entre o estudante que vive no campo e a realidade que ele vivencia em seu cotidiano, de forma a promover constante troca de conhecimentos entre seu ambiente de vida e trabalho e o escolar.Qual é o resumo da teoria de Wallon?
Para Wallon, o processo de desenvolvimento oscila constantemente entre a afetividade e a inteligência, de maneira dialética, podendo até mesmo manifestar regressões. As aquisições adquiridas em cada estágio são irreversíveis — no entanto, o indivíduo pode retornar a algumas atividades de estágios anteriores.Qual a teoria de Piaget?
RESUMO: Piaget defende que o indivíduo se desenvolve a partir da ação sobre o meio em que está inserido, priorizando, a princípio, os fatores biológicos que podem influenciar seu desenvolvimento mental. Dando ênfase em seus estudos ao caráter construtivo.O que é sincretismo segundo Wallon?
Wallon identifica o sincretismo como sendo a principal característica do pensamento infantil. Os fenômenos típicos do pensamento sincrético são: fabulação, contradição, tautologia e elisão.O que é sincretismo exemplo?
Um exemplo é o sincretismo religioso coreano, que combina elementos do budismo, do taoísmo e do confucionismo; Sincretismo “paganismo”: esse tipo de sincretismo envolve a fusão de elementos de diferentes “religiões pagãs”, como as religiões dos antigos gregos, romanos e celtas.O que é a função simbólica na criança?
A função simbólica consiste na capacidade que a criança adquire de diferenciar significantes e significados. Por meio de suas manifestações, a criança torna-se capaz de representar um significado (objeto, acontecimento) através de um significante diferenciado e apropriado para essa representação (Piaget, 1975).Quais são os 8 estágios de Erikson?
Os oito estágios do desenvolvimento psicossocial conforme Erikson são estes:
- Confiança básica versus desconfiança básica. ...
- Autonomia versus vergonha e dúvida. ...
- Iniciativa versos culpa. ...
- Diligência versus inferioridade. ...
- Identidade versus confusão de identidade. ...
- Intimidade versus isolamento.